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Canguçu › Prefeitura de Canguçu

Psicopedagogo

Prefeitura de Canguçu · Objetiva Concursos · prova em 01/11/2026
Prova realizada
Raio-X do cargo
1 vaga+ cadastro reserva
R$ 7.470,46salário inicial, 30h semanais
SuperiorEnsino Superior
R$ 140,80taxa de inscrição

Requisitos: Ensino Superior completo em Psicopedagogia; ou Licenciatura Plena completa acompanhada de Especialização em Psicopedagogia, com duração mínima de 360h; ou Bacharelado completo em Psicologia acompanhado de Especialização em Psicopedagogia, com duração mínima de 360h e registro no CRP

Como é a prova

Prova objetiva · 50 questões

DisciplinaQuestões · peso
Língua Portuguesa12 · 1,5
Raciocínio Lógico8 · 1
Conhecimentos Gerais6 · 1
Legislação8 · 1,5
Conhecimentos Específicos16 · 3,5

Também tem: prova de títulos.

O que cai · conteúdo do edital
Língua Portuguesa7 tópicos
  • Textos: Leitura, compreensão e interpretação de textos. Vocabulário: significado e substituição contextual. Reorganização da estrutura de orações e períodos do texto. Mecanismos de coesão e coerência textual. Tipos e gêneros textuais.
  • Fono-ortografia: Relações entre fonemas e grafemas no português. Estrutura, divisão e classificação silábica. Processos fonológicos.
  • Morfossintaxe: Classes de palavras: classificação e uso. Processos de formação de palavras. Flexão nominal: gênero, número e grau. Flexão verbal: pessoas, tempos, número, modos, vozes e aspectos. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Relação entre classes de palavras e funções sintáticas.
  • Sintaxe: Funções sintáticas: sujeito, predicado, objeto, complementos, modificadores. Período simples e composto: relações de coordenação e subordinação. Análise sintática completa. Correlação entre concordância, regência e retomada. Organização sintática canônica e variações estilísticas. Emprego do sinal indicativo de crase. Colocação pronominal.
  • Semântica: Sinonímia, antonímia, polissemia. Homônimos e parônimos. Denotação e conotação. Figuras de linguagem (metáfora, comparação, metonímia, ironia, eufemismo, hipérbole, personificação etc.). Efeitos de sentido em textos argumentativos, literários e multimodais.
  • Variação Linguística: Variedades regionais, sociais, históricas e situacionais da língua portuguesa. Norma-padrão e usos sociais da língua.
  • Elementos Notacionais da Escrita: Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Sinais de pontuação. Recursos gráficos e estilísticos: aspas, parênteses, travessão, negrito, itálico. Regularidades e irregularidades ortográficas na produção textual.
Raciocínio Lógico6 tópicos
  • Raciocínio Numérico: Teoria dos conjuntos: operações, diagramas e subconjuntos. Sistemas de numeração. Conjuntos numéricos: naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais: operações e propriedades. Expressões numéricas. Reta numérica, desigualdades e valor absoluto. Divisibilidade, múltiplos, divisores, MDC e MMC. Fatoração e produtos notáveis. Agrupamentos usuais (dúzia, centena, milhar etc.). Numerais multiplicativos. Notação científica e ordens de grandeza. Razões, proporções e regra de três. Porcentagem. Sequências, progressões (PA, PG) e séries. Análise combinatória.
  • Raciocínio Algébrico: Expressões algébricas, polinômios e frações algébricas. Equações e inequações do 1º e 2º graus. Equações polinomiais de grau superior. Sistemas lineares: métodos algébricos, matrizes e determinantes. Funções: afim, quadrática, polinomiais, racionais, exponenciais, logarítmicas e trigonométricas. Logaritmos: propriedades, equações e aplicações. Gráficos e transformações de funções.
  • Raciocínio com Formas e Medidas: Geometria Plana: polígonos, circunferência e círculo; perímetro, área e ângulos. Relações métricas em triângulos: semelhança, Teorema de Tales, Teorema de Pitágoras. Trigonometria básica: razões trigonométricas, ciclo trigonométrico. Escalas, ângulos e proporcionalidade. Geometria Espacial: prismas, pirâmides, cilindros, cones e esferas; áreas, volumes e planificações. Geometria analítica: plano cartesiano, ponto, distância, ponto médio, equação da reta, circunferência, parábola. Transformações geométricas: translação, rotação, reflexão. Unidades de medida e conversões.
  • Raciocínio Quantitativo Aplicado ao Cotidiano: Sistema monetário brasileiro. Operações de compra e venda. Juros simples e compostos. Descontos, lucro, perda, taxas e equivalência de taxas. Inflação, amortizações, financiamentos e aplicações financeiras.
  • Análise de Dados e Interpretação Lógica: Representação e análise de dados. Variáveis estatísticas, distribuição de frequência e intervalos de classe. Medidas de tendência central (média, moda, mediana) e de dispersão (amplitude, variância, desvio padrão). Probabilidade simples, composta e condicional. Noções de distribuições binomial e normal.
  • Lógica e Resolução de Problemas: Fundamentos de lógica. Estruturas lógicas: sequências, séries, padrões, analogias, relações e classificações. Identificação de padrões e regularidades. Resolução de problemas lógico-matemáticos em contextos diversos.
Conhecimentos Gerais3 tópicos
  • Tópicos relevantes e/ou atuais, suas inter-relações e vinculações históricas, nas áreas de: Segurança, transportes, política, economia, sociedade, educação, saúde, cultura, tecnologia, energia, relações internacionais, meio ambiente, desenvolvimento sustentável e ecologia.
  • Serviço Público: Ética e serviço público. Segurança do trabalho, higiene e organização.
  • Informática Básica: Conceitos fundamentais de Tecnologia da Informação (TI). Hardware e software: conceitos e características. Internet e redes: funcionamento básico de redes de computadores; navegadores e mecanismos de busca; protocolos de acesso; downloads, uploads e serviços online; noções de armazenamento em nuvem. Segurança da informação: noções de privacidade, confidencialidade e integridade de dados; ameaças digitais: vírus, malwares, phishing, engenharia social, links suspeitos, downloads e páginas falsas; boas práticas de segurança: senhas seguras, backups, atualização de softwares; proteção: senhas seguras, criptografia, antivírus, firewalls e boas práticas de uso. Correio eletrônico (e-mail): conceitos e funcionalidades; envio e recebimento de mensagens; anexos; organização de caixas postais; filtros e regras de mensagens; etiqueta digital e uso institucional do e-mail. Recursos digitais no ambiente de trabalho: digitalização e conversão de documentos, assinaturas digitais, utilização de plataformas virtuais em ambientes de trabalho (ex: Google Meet, Zoom, Microsoft Teams). Inteligência artificial aplicada ao cotidiano profissional. Características, funcionalidades, operação e configuração: Sistema operacional Windows 10 ou superior; Word, Excel e Outlook 2016 ou superior, inclusive Microsoft 365.
Legislação3 tópicos
  • BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. (Art. 1º a 69; Art. 76 a 92; Art. 101 e 102; Art. 127 a 129).
  • CANGUÇU. Lei Orgânica do Município.
  • CANGUÇU. Lei Municipal nº 2.239/2003. Estatuto dos Servidores Públicos do Município.
Conhecimentos Específicos33 tópicos
  • Temas Educacionais e Pedagógicos: Psicologia da educação, da aprendizagem e do desenvolvimento, incluindo neurociência. Planejamento e organização do trabalho pedagógico. Gestão democrática na escola. Teoria e prática de currículo, incluindo o projeto político-pedagógico. Interação entre escola, família e comunidade. Relações entre educação, sociedade e prática escolar. Educação em Direitos Humanos. Educação ambiental. Educação Socioemocional. Educação integral. Educação Especial/Inclusiva. Educação a distância. Uso de tecnologias da informação e comunicação na educação. Práticas pedagógicas e construção do conhecimento. Didática e prática histórico-cultural. Tendências pedagógicas na prática escolar. Concepções didático-pedagógicas e prática educativa. Metodologias de ensino. Processos de ensino e de aprendizagem. Relação professor/aluno. Compromisso social e ético do professor. Prática docente e gestão escolar. Organização do trabalho pedagógico em sala de aula. Componentes do processo de ensino: objetivos, conteúdos, métodos, estratégias e meios. Competências gerais da Educação Básica. Avaliação e suas implicações pedagógicas. Organização do ensino na Educação Básica. Temáticas relevantes no contexto escolar brasileiro: evasão e abandono escolar, comportamento e indisciplina, defasagem da aprendizagem, sucesso e fracasso escolar, violência e drogas, entre outros. Transtornos e Condições do Neurodesenvolvimento e Aprendizagem. Base Nacional Comum Curricular: introdução e estrutura.
  • Psicopedagogia
  • História da Psicopedagogia, tendências teóricas, filosóficas, psicológicas e pedagógicas.
  • Fundamentos da Psicanálise e cognição.
  • Autoria do pensamento, pensamento e linguagem.
  • Bases epistemológicas da Psicopedagogia.
  • Fundamentos de Psicologia do desenvolvimento.
  • Fundamentos de Neuropsicologia.
  • Atuação psicopedagógica em contexto de educação formal.
  • Atuação psicopedagógica em contexto de vulnerabilidade.
  • Avaliação e intervenção psicopedagógica.
  • A interdisciplinaridade da Psicopedagogia.
  • A intervenção psicopedagógica na escola, na família e com o ensino-aprendente.
  • Assessoramento psicopedagógico na escola.
  • Alterações neuropsicológicas mais comuns na prática psicopedagógica.
  • Diagnóstico psicopedagógico.
  • Psicopedagogia e as tecnologias educacionais.
  • Experiências traumáticas, desenvolvimento e aprendizagem.
  • Bullying, cyberbullying, drogas, conflitos e de violência escolar: diagnóstico, orientação e intervenção.
  • Aprendizagem e inclusão.
  • Psicopedagogia e as leis educacionais.
  • BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. Da Ordem Social - Art. 193 a 232.
  • BRASIL. Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente.
  • BRASIL. Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
  • BRASIL. Lei nº 12.288/2010 - Estatuto da Igualdade Racial.
  • BRASIL. Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência.
  • BRASIL. Lei nº 13.005/2014 - Plano Nacional de Educação - PNE.
  • BRASIL. Lei nº 15.388/2026 - Plano Nacional de Educação – PNE.
  • BRASIL. Lei nº 14.113/2020 - Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb).
  • BRASIL. Resolução CNE/CP nº 2/2017 - Institui e orienta a implantação da Base Nacional Comum Curricular.
  • BRASIL. Resolução CNE/CEB nº 4/2010 - Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
  • BRASIL. Resolução nº 7/2010 - Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos.
  • BRASIL. Parecer CNE/CP nº 3/2004 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
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