Gabarito Psicólogo Município de Pinto Bandeira 2026 · MegaAprova
Município de Pinto Bandeira · 2026
Gabarito · Psicólogo
Legalle Concursos · 40 questões · gabarito definitivo oficial da banca
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Questões com gabarito1. Língua PortuguesaGabarito D
Para responder às questões 01 a 10, leia o texto abaixo. Proporção de indígenas na liderança de grupos de pesquisa cresce mais de 50% em 23 anos A proporção de pesquisadores indígenas entre os lÍderes de grupos de pesquisa aumentou de 0,25% em 2000 para O,3B% em 2023. É o que mostra o artigo "A llderança indígena nos grupos de pesquisa no Brasil: um panorama por grandes áreas do conhecimento de 2000 a 2023", que será publicado na edição número B1 do Boletim Radar, com lançamento previsto para 4 de maio. O estudo baseia-se em dados do Censo do Diretório dos Grupos de Pesquisa (DGP) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnologico (CNPq). Os dados do DGP mostram crescimento no número de líderes indígenas de 46 em 2000 para 252 em 2023. A presença de mulheres indígenas entre as lideranças também aumentou: em 2000, elas representavam 0,06%" do total de líderes, número que aumentou para 0, 160/" em 2023. Embora os resultados mostrem crescimento nos números de líderes indígenas ao longo do período, sua participação é inferior a 0,5% em todas as áreas de conhecimento, enquanto as pessoas declaradas indígenas no Censo de2022 representaram 0,83%da população brasileira. A análise por sexo revela desigualdades na liderança indígena. Homens predominam na maior parte do período em todas as áreas do conhecimento. A exceção é Ciências da Vida, onde, em 2023, havia 33 mulheres indígenas na liderança, contra 19 homens. Nas Humanidades, há anos com maior presença feminina, mas, em 2023, os homens ainda eram maioria (81 líderes, ante 62 mulheres). Apesar disso, a participação feminina cresceu ao longo do tempo em todas as áreas. Ainda assim, a expansão da liderança indígena segue desigual e reflete diferenças de gênero entre os campos do conhecimento. O proximo passo é fortalecer a agenda de pesquisa sobre povos indígenas. "Neste texto do Radar, fizemos um primeiro retrato, mais descritivo, para entender em quais áreas do conhecimento esses líderes estão e como evoluíram ao longo do tempo. Agora estamos avançando. Queremos entender melhor quais são as linhas de pesquisa desses líderes indígenas, se há padrões específicos ou não", explica um dos autores. "Tambem pretendemos conversar diretamente com um conjunto desses pesquisadores para compreender suas trajetorias, os desafios que enfrentam, como constroem sua legitimidade científica e se trazem outras cosmovisões que complementam ou mesmo contradizem processos científ icos. Alem disso, nos interessa analisar como grupos liderados por indígenas se conectam com outros grupos e parceiros externos, e como se organizam essas colaborações", conta. lVesmo com avanços importantes para estirnular a presença de indígenas no ambiente acadêmico políticas afirmativas, editais específicos, programas voltados para a diversidade -, ainda há um longo caminho a percorrer. Adaptado de: https://www.ipea.gov.brlportal/categorias/45todas-as-noticias/noticias/1 6341 -proporcao-de-indigenas-nalideranca-de-grupos-de-pesquisa-cresce-mais-de-50-em-23-anos.
O texto informa que a proporção de líderes indígenas em grupos de pesquisa passou de 0,25% em 2000 para O}BVI em 2023. Considerando esses dados, é CORRETO aÍirmar que:
AO aumento percentual indica que a participação indígena já ultrapassou sua representação populacional.
BHouve um crescimento absoluto inferior a 0,1 ponto percentual, indicando estagnação do processo.
CA variação demonstra que não houve avanço significativo ao longo do período analisado.
DO crescimento relativo foi superior a 50%, embora a participação total ainda seja reduzida.
2. Língua PortuguesaGabarito C
Para responder às questões 01 a 10, leia o texto abaixo. Proporção de indígenas na liderança de grupos de pesquisa cresce mais de 50% em 23 anos A proporção de pesquisadores indígenas entre os lÍderes de grupos de pesquisa aumentou de 0,25% em 2000 para O,3B% em 2023. É o que mostra o artigo "A llderança indígena nos grupos de pesquisa no Brasil: um panorama por grandes áreas do conhecimento de 2000 a 2023", que será publicado na edição número B1 do Boletim Radar, com lançamento previsto para 4 de maio. O estudo baseia-se em dados do Censo do Diretório dos Grupos de Pesquisa (DGP) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnologico (CNPq). Os dados do DGP mostram crescimento no número de líderes indígenas de 46 em 2000 para 252 em 2023. A presença de mulheres indígenas entre as lideranças também aumentou: em 2000, elas representavam 0,06%" do total de líderes, número que aumentou para 0, 160/" em 2023. Embora os resultados mostrem crescimento nos números de líderes indígenas ao longo do período, sua participação é inferior a 0,5% em todas as áreas de conhecimento, enquanto as pessoas declaradas indígenas no Censo de2022 representaram 0,83%da população brasileira. A análise por sexo revela desigualdades na liderança indígena. Homens predominam na maior parte do período em todas as áreas do conhecimento. A exceção é Ciências da Vida, onde, em 2023, havia 33 mulheres indígenas na liderança, contra 19 homens. Nas Humanidades, há anos com maior presença feminina, mas, em 2023, os homens ainda eram maioria (81 líderes, ante 62 mulheres). Apesar disso, a participação feminina cresceu ao longo do tempo em todas as áreas. Ainda assim, a expansão da liderança indígena segue desigual e reflete diferenças de gênero entre os campos do conhecimento. O proximo passo é fortalecer a agenda de pesquisa sobre povos indígenas. "Neste texto do Radar, fizemos um primeiro retrato, mais descritivo, para entender em quais áreas do conhecimento esses líderes estão e como evoluíram ao longo do tempo. Agora estamos avançando. Queremos entender melhor quais são as linhas de pesquisa desses líderes indígenas, se há padrões específicos ou não", explica um dos autores. "Tambem pretendemos conversar diretamente com um conjunto desses pesquisadores para compreender suas trajetorias, os desafios que enfrentam, como constroem sua legitimidade científica e se trazem outras cosmovisões que complementam ou mesmo contradizem processos científ icos. Alem disso, nos interessa analisar como grupos liderados por indígenas se conectam com outros grupos e parceiros externos, e como se organizam essas colaborações", conta. lVesmo com avanços importantes para estirnular a presença de indígenas no ambiente acadêmico políticas afirmativas, editais específicos, programas voltados para a diversidade -, ainda há um longo caminho a percorrer. Adaptado de: https://www.ipea.gov.brlportal/categorias/45todas-as-noticias/noticias/1 6341 -proporcao-de-indigenas-nalideranca-de-grupos-de-pesquisa-cresce-mais-de-50-em-23-anos.
3. Língua PortuguesaGabarito C
Para responder às questões 01 a 10, leia o texto abaixo. Proporção de indígenas na liderança de grupos de pesquisa cresce mais de 50% em 23 anos A proporção de pesquisadores indígenas entre os lÍderes de grupos de pesquisa aumentou de 0,25% em 2000 para O,3B% em 2023. É o que mostra o artigo "A llderança indígena nos grupos de pesquisa no Brasil: um panorama por grandes áreas do conhecimento de 2000 a 2023", que será publicado na edição número B1 do Boletim Radar, com lançamento previsto para 4 de maio. O estudo baseia-se em dados do Censo do Diretório dos Grupos de Pesquisa (DGP) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnologico (CNPq). Os dados do DGP mostram crescimento no número de líderes indígenas de 46 em 2000 para 252 em 2023. A presença de mulheres indígenas entre as lideranças também aumentou: em 2000, elas representavam 0,06%" do total de líderes, número que aumentou para 0, 160/" em 2023. Embora os resultados mostrem crescimento nos números de líderes indígenas ao longo do período, sua participação é inferior a 0,5% em todas as áreas de conhecimento, enquanto as pessoas declaradas indígenas no Censo de2022 representaram 0,83%da população brasileira. A análise por sexo revela desigualdades na liderança indígena. Homens predominam na maior parte do período em todas as áreas do conhecimento. A exceção é Ciências da Vida, onde, em 2023, havia 33 mulheres indígenas na liderança, contra 19 homens. Nas Humanidades, há anos com maior presença feminina, mas, em 2023, os homens ainda eram maioria (81 líderes, ante 62 mulheres). Apesar disso, a participação feminina cresceu ao longo do tempo em todas as áreas. Ainda assim, a expansão da liderança indígena segue desigual e reflete diferenças de gênero entre os campos do conhecimento. O proximo passo é fortalecer a agenda de pesquisa sobre povos indígenas. "Neste texto do Radar, fizemos um primeiro retrato, mais descritivo, para entender em quais áreas do conhecimento esses líderes estão e como evoluíram ao longo do tempo. Agora estamos avançando. Queremos entender melhor quais são as linhas de pesquisa desses líderes indígenas, se há padrões específicos ou não", explica um dos autores. "Tambem pretendemos conversar diretamente com um conjunto desses pesquisadores para compreender suas trajetorias, os desafios que enfrentam, como constroem sua legitimidade científica e se trazem outras cosmovisões que complementam ou mesmo contradizem processos científ icos. Alem disso, nos interessa analisar como grupos liderados por indígenas se conectam com outros grupos e parceiros externos, e como se organizam essas colaborações", conta. lVesmo com avanços importantes para estirnular a presença de indígenas no ambiente acadêmico políticas afirmativas, editais específicos, programas voltados para a diversidade -, ainda há um longo caminho a percorrer. Adaptado de: https://www.ipea.gov.brlportal/categorias/45todas-as-noticias/noticias/1 6341 -proporcao-de-indigenas-nalideranca-de-grupos-de-pesquisa-cresce-mais-de-50-em-23-anos.
4. Língua PortuguesaGabarito B
Para responder às questões 01 a 10, leia o texto abaixo. Proporção de indígenas na liderança de grupos de pesquisa cresce mais de 50% em 23 anos A proporção de pesquisadores indígenas entre os lÍderes de grupos de pesquisa aumentou de 0,25% em 2000 para O,3B% em 2023. É o que mostra o artigo "A llderança indígena nos grupos de pesquisa no Brasil: um panorama por grandes áreas do conhecimento de 2000 a 2023", que será publicado na edição número B1 do Boletim Radar, com lançamento previsto para 4 de maio. O estudo baseia-se em dados do Censo do Diretório dos Grupos de Pesquisa (DGP) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnologico (CNPq). Os dados do DGP mostram crescimento no número de líderes indígenas de 46 em 2000 para 252 em 2023. A presença de mulheres indígenas entre as lideranças também aumentou: em 2000, elas representavam 0,06%" do total de líderes, número que aumentou para 0, 160/" em 2023. Embora os resultados mostrem crescimento nos números de líderes indígenas ao longo do período, sua participação é inferior a 0,5% em todas as áreas de conhecimento, enquanto as pessoas declaradas indígenas no Censo de2022 representaram 0,83%da população brasileira. A análise por sexo revela desigualdades na liderança indígena. Homens predominam na maior parte do período em todas as áreas do conhecimento. A exceção é Ciências da Vida, onde, em 2023, havia 33 mulheres indígenas na liderança, contra 19 homens. Nas Humanidades, há anos com maior presença feminina, mas, em 2023, os homens ainda eram maioria (81 líderes, ante 62 mulheres). Apesar disso, a participação feminina cresceu ao longo do tempo em todas as áreas. Ainda assim, a expansão da liderança indígena segue desigual e reflete diferenças de gênero entre os campos do conhecimento. O proximo passo é fortalecer a agenda de pesquisa sobre povos indígenas. "Neste texto do Radar, fizemos um primeiro retrato, mais descritivo, para entender em quais áreas do conhecimento esses líderes estão e como evoluíram ao longo do tempo. Agora estamos avançando. Queremos entender melhor quais são as linhas de pesquisa desses líderes indígenas, se há padrões específicos ou não", explica um dos autores. "Tambem pretendemos conversar diretamente com um conjunto desses pesquisadores para compreender suas trajetorias, os desafios que enfrentam, como constroem sua legitimidade científica e se trazem outras cosmovisões que complementam ou mesmo contradizem processos científ icos. Alem disso, nos interessa analisar como grupos liderados por indígenas se conectam com outros grupos e parceiros externos, e como se organizam essas colaborações", conta. lVesmo com avanços importantes para estirnular a presença de indígenas no ambiente acadêmico políticas afirmativas, editais específicos, programas voltados para a diversidade -, ainda há um longo caminho a percorrer. Adaptado de: https://www.ipea.gov.brlportal/categorias/45todas-as-noticias/noticias/1 6341 -proporcao-de-indigenas-nalideranca-de-grupos-de-pesquisa-cresce-mais-de-50-em-23-anos.
5. Língua PortuguesaGabarito B
Para responder às questões 01 a 10, leia o texto abaixo. Proporção de indígenas na liderança de grupos de pesquisa cresce mais de 50% em 23 anos A proporção de pesquisadores indígenas entre os lÍderes de grupos de pesquisa aumentou de 0,25% em 2000 para O,3B% em 2023. É o que mostra o artigo "A llderança indígena nos grupos de pesquisa no Brasil: um panorama por grandes áreas do conhecimento de 2000 a 2023", que será publicado na edição número B1 do Boletim Radar, com lançamento previsto para 4 de maio. O estudo baseia-se em dados do Censo do Diretório dos Grupos de Pesquisa (DGP) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnologico (CNPq). Os dados do DGP mostram crescimento no número de líderes indígenas de 46 em 2000 para 252 em 2023. A presença de mulheres indígenas entre as lideranças também aumentou: em 2000, elas representavam 0,06%" do total de líderes, número que aumentou para 0, 160/" em 2023. Embora os resultados mostrem crescimento nos números de líderes indígenas ao longo do período, sua participação é inferior a 0,5% em todas as áreas de conhecimento, enquanto as pessoas declaradas indígenas no Censo de2022 representaram 0,83%da população brasileira. A análise por sexo revela desigualdades na liderança indígena. Homens predominam na maior parte do período em todas as áreas do conhecimento. A exceção é Ciências da Vida, onde, em 2023, havia 33 mulheres indígenas na liderança, contra 19 homens. Nas Humanidades, há anos com maior presença feminina, mas, em 2023, os homens ainda eram maioria (81 líderes, ante 62 mulheres). Apesar disso, a participação feminina cresceu ao longo do tempo em todas as áreas. Ainda assim, a expansão da liderança indígena segue desigual e reflete diferenças de gênero entre os campos do conhecimento. O proximo passo é fortalecer a agenda de pesquisa sobre povos indígenas. "Neste texto do Radar, fizemos um primeiro retrato, mais descritivo, para entender em quais áreas do conhecimento esses líderes estão e como evoluíram ao longo do tempo. Agora estamos avançando. Queremos entender melhor quais são as linhas de pesquisa desses líderes indígenas, se há padrões específicos ou não", explica um dos autores. "Tambem pretendemos conversar diretamente com um conjunto desses pesquisadores para compreender suas trajetorias, os desafios que enfrentam, como constroem sua legitimidade científica e se trazem outras cosmovisões que complementam ou mesmo contradizem processos científ icos. Alem disso, nos interessa analisar como grupos liderados por indígenas se conectam com outros grupos e parceiros externos, e como se organizam essas colaborações", conta. lVesmo com avanços importantes para estirnular a presença de indígenas no ambiente acadêmico políticas afirmativas, editais específicos, programas voltados para a diversidade -, ainda há um longo caminho a percorrer. Adaptado de: https://www.ipea.gov.brlportal/categorias/45todas-as-noticias/noticias/1 6341 -proporcao-de-indigenas-nalideranca-de-grupos-de-pesquisa-cresce-mais-de-50-em-23-anos.
6. Língua PortuguesaGabarito A
Para responder às questões 01 a 10, leia o texto abaixo. Proporção de indígenas na liderança de grupos de pesquisa cresce mais de 50% em 23 anos A proporção de pesquisadores indígenas entre os lÍderes de grupos de pesquisa aumentou de 0,25% em 2000 para O,3B% em 2023. É o que mostra o artigo "A llderança indígena nos grupos de pesquisa no Brasil: um panorama por grandes áreas do conhecimento de 2000 a 2023", que será publicado na edição número B1 do Boletim Radar, com lançamento previsto para 4 de maio. O estudo baseia-se em dados do Censo do Diretório dos Grupos de Pesquisa (DGP) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnologico (CNPq). Os dados do DGP mostram crescimento no número de líderes indígenas de 46 em 2000 para 252 em 2023. A presença de mulheres indígenas entre as lideranças também aumentou: em 2000, elas representavam 0,06%" do total de líderes, número que aumentou para 0, 160/" em 2023. Embora os resultados mostrem crescimento nos números de líderes indígenas ao longo do período, sua participação é inferior a 0,5% em todas as áreas de conhecimento, enquanto as pessoas declaradas indígenas no Censo de2022 representaram 0,83%da população brasileira. A análise por sexo revela desigualdades na liderança indígena. Homens predominam na maior parte do período em todas as áreas do conhecimento. A exceção é Ciências da Vida, onde, em 2023, havia 33 mulheres indígenas na liderança, contra 19 homens. Nas Humanidades, há anos com maior presença feminina, mas, em 2023, os homens ainda eram maioria (81 líderes, ante 62 mulheres). Apesar disso, a participação feminina cresceu ao longo do tempo em todas as áreas. Ainda assim, a expansão da liderança indígena segue desigual e reflete diferenças de gênero entre os campos do conhecimento. O proximo passo é fortalecer a agenda de pesquisa sobre povos indígenas. "Neste texto do Radar, fizemos um primeiro retrato, mais descritivo, para entender em quais áreas do conhecimento esses líderes estão e como evoluíram ao longo do tempo. Agora estamos avançando. Queremos entender melhor quais são as linhas de pesquisa desses líderes indígenas, se há padrões específicos ou não", explica um dos autores. "Tambem pretendemos conversar diretamente com um conjunto desses pesquisadores para compreender suas trajetorias, os desafios que enfrentam, como constroem sua legitimidade científica e se trazem outras cosmovisões que complementam ou mesmo contradizem processos científ icos. Alem disso, nos interessa analisar como grupos liderados por indígenas se conectam com outros grupos e parceiros externos, e como se organizam essas colaborações", conta. lVesmo com avanços importantes para estirnular a presença de indígenas no ambiente acadêmico políticas afirmativas, editais específicos, programas voltados para a diversidade -, ainda há um longo caminho a percorrer. Adaptado de: https://www.ipea.gov.brlportal/categorias/45todas-as-noticias/noticias/1 6341 -proporcao-de-indigenas-nalideranca-de-grupos-de-pesquisa-cresce-mais-de-50-em-23-anos.
7. Língua PortuguesaGabarito C
Para responder às questões 01 a 10, leia o texto abaixo. Proporção de indígenas na liderança de grupos de pesquisa cresce mais de 50% em 23 anos A proporção de pesquisadores indígenas entre os lÍderes de grupos de pesquisa aumentou de 0,25% em 2000 para O,3B% em 2023. É o que mostra o artigo "A llderança indígena nos grupos de pesquisa no Brasil: um panorama por grandes áreas do conhecimento de 2000 a 2023", que será publicado na edição número B1 do Boletim Radar, com lançamento previsto para 4 de maio. O estudo baseia-se em dados do Censo do Diretório dos Grupos de Pesquisa (DGP) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnologico (CNPq). Os dados do DGP mostram crescimento no número de líderes indígenas de 46 em 2000 para 252 em 2023. A presença de mulheres indígenas entre as lideranças também aumentou: em 2000, elas representavam 0,06%" do total de líderes, número que aumentou para 0, 160/" em 2023. Embora os resultados mostrem crescimento nos números de líderes indígenas ao longo do período, sua participação é inferior a 0,5% em todas as áreas de conhecimento, enquanto as pessoas declaradas indígenas no Censo de2022 representaram 0,83%da população brasileira. A análise por sexo revela desigualdades na liderança indígena. Homens predominam na maior parte do período em todas as áreas do conhecimento. A exceção é Ciências da Vida, onde, em 2023, havia 33 mulheres indígenas na liderança, contra 19 homens. Nas Humanidades, há anos com maior presença feminina, mas, em 2023, os homens ainda eram maioria (81 líderes, ante 62 mulheres). Apesar disso, a participação feminina cresceu ao longo do tempo em todas as áreas. Ainda assim, a expansão da liderança indígena segue desigual e reflete diferenças de gênero entre os campos do conhecimento. O proximo passo é fortalecer a agenda de pesquisa sobre povos indígenas. "Neste texto do Radar, fizemos um primeiro retrato, mais descritivo, para entender em quais áreas do conhecimento esses líderes estão e como evoluíram ao longo do tempo. Agora estamos avançando. Queremos entender melhor quais são as linhas de pesquisa desses líderes indígenas, se há padrões específicos ou não", explica um dos autores. "Tambem pretendemos conversar diretamente com um conjunto desses pesquisadores para compreender suas trajetorias, os desafios que enfrentam, como constroem sua legitimidade científica e se trazem outras cosmovisões que complementam ou mesmo contradizem processos científ icos. Alem disso, nos interessa analisar como grupos liderados por indígenas se conectam com outros grupos e parceiros externos, e como se organizam essas colaborações", conta. lVesmo com avanços importantes para estirnular a presença de indígenas no ambiente acadêmico políticas afirmativas, editais específicos, programas voltados para a diversidade -, ainda há um longo caminho a percorrer. Adaptado de: https://www.ipea.gov.brlportal/categorias/45todas-as-noticias/noticias/1 6341 -proporcao-de-indigenas-nalideranca-de-grupos-de-pesquisa-cresce-mais-de-50-em-23-anos.
8. Língua PortuguesaGabarito D
Proporção de indígenas na liderança de grupos de pesquisa cresce mais de 50% em 23 anos
A proporção de pesquisadores indígenas entre os líderes de grupos de pesquisa aumentou de 0,25% em 2000 para 0,38% em 2023. É o que mostra o artigo "A liderança indígena nos grupos de pesquisa no Brasil: um panorama por grandes áreas do conhecimento de 2000 a 2023", que será publicado na edição número 81 do Boletim Radar, com lançamento previsto para 4 de maio. O estudo baseia-se em dados do Censo do Diretório dos Grupos de Pesquisa (DGP) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).
Os dados do DGP mostram crescimento no número de líderes indígenas de 46 em 2000 para 252 em 2023. A presença de mulheres indígenas entre as lideranças também aumentou: em 2000, elas representavam 0,06% do total de líderes, número que aumentou para 0,16% em 2023.
Embora os resultados mostrem crescimento nos números de líderes indígenas ao longo do período, sua participação é inferior a 0,5% em todas as áreas de conhecimento, enquanto as pessoas declaradas indígenas no Censo de 2022 representaram 0,83% da população brasileira.
A análise por sexo revela desigualdades na liderança indígena. Homens predominam na maior parte do período em todas as áreas do conhecimento. A exceção é Ciências da Vida, onde, em 2023, havia 33 mulheres indígenas na liderança, contra 19 homens.
Nas Humanidades, há anos com maior presença feminina, mas, em 2023, os homens ainda eram maioria (81 líderes, ante 62 mulheres). Apesar disso, a participação feminina cresceu ao longo do tempo em todas as áreas. Ainda assim, a expansão da liderança indígena segue desigual e reflete diferenças de gênero entre os campos do conhecimento.
O próximo passo é fortalecer a agenda de pesquisa sobre povos indígenas. "Neste texto do Radar, fizemos um primeiro retrato, mais descritivo, para entender em quais áreas do conhecimento esses líderes estão e como evoluíram ao longo do tempo. Agora estamos avançando. Queremos entender melhor quais são as linhas de pesquisa desses líderes indígenas, se há padrões específicos ou não", explica um dos autores.
"Também pretendemos conversar diretamente com um conjunto desses pesquisadores para compreender suas trajetórias, os desafios que enfrentam, como constroem sua legitimidade científica e se trazem outras cosmovisões que complementam ou mesmo contradizem processos científicos. Além disso, nos interessa analisar como grupos liderados por indígenas se conectam com outros grupos e parceiros externos, e como se organizam essas colaborações", conta.
Mesmo com avanços importantes para estimular a presença de indígenas no ambiente acadêmico — políticas afirmativas, editais específicos, programas voltados para a diversidade —, ainda há um longo caminho a percorrer.
Adaptado de: https://www.ipea.gov.br/portal/categorias/45-todas-as-noticias/noticias/16341-proporcao-de-indigenas-na-lideranca-de-grupos-de-pesquisa-cresce-mais-de-50-em-23-anos.
9. Língua PortuguesaGabarito B
Para responder às questões 01 a 10, leia o texto abaixo. Proporção de indígenas na liderança de grupos de pesquisa cresce mais de 50% em 23 anos A proporção de pesquisadores indígenas entre os lÍderes de grupos de pesquisa aumentou de 0,25% em 2000 para O,3B% em 2023. É o que mostra o artigo "A llderança indígena nos grupos de pesquisa no Brasil: um panorama por grandes áreas do conhecimento de 2000 a 2023", que será publicado na edição número B1 do Boletim Radar, com lançamento previsto para 4 de maio. O estudo baseia-se em dados do Censo do Diretório dos Grupos de Pesquisa (DGP) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnologico (CNPq). Os dados do DGP mostram crescimento no número de líderes indígenas de 46 em 2000 para 252 em 2023. A presença de mulheres indígenas entre as lideranças também aumentou: em 2000, elas representavam 0,06%" do total de líderes, número que aumentou para 0, 160/" em 2023. Embora os resultados mostrem crescimento nos números de líderes indígenas ao longo do período, sua participação é inferior a 0,5% em todas as áreas de conhecimento, enquanto as pessoas declaradas indígenas no Censo de2022 representaram 0,83%da população brasileira. A análise por sexo revela desigualdades na liderança indígena. Homens predominam na maior parte do período em todas as áreas do conhecimento. A exceção é Ciências da Vida, onde, em 2023, havia 33 mulheres indígenas na liderança, contra 19 homens. Nas Humanidades, há anos com maior presença feminina, mas, em 2023, os homens ainda eram maioria (81 líderes, ante 62 mulheres). Apesar disso, a participação feminina cresceu ao longo do tempo em todas as áreas. Ainda assim, a expansão da liderança indígena segue desigual e reflete diferenças de gênero entre os campos do conhecimento. O proximo passo é fortalecer a agenda de pesquisa sobre povos indígenas. "Neste texto do Radar, fizemos um primeiro retrato, mais descritivo, para entender em quais áreas do conhecimento esses líderes estão e como evoluíram ao longo do tempo. Agora estamos avançando. Queremos entender melhor quais são as linhas de pesquisa desses líderes indígenas, se há padrões específicos ou não", explica um dos autores. "Tambem pretendemos conversar diretamente com um conjunto desses pesquisadores para compreender suas trajetorias, os desafios que enfrentam, como constroem sua legitimidade científica e se trazem outras cosmovisões que complementam ou mesmo contradizem processos científ icos. Alem disso, nos interessa analisar como grupos liderados por indígenas se conectam com outros grupos e parceiros externos, e como se organizam essas colaborações", conta. lVesmo com avanços importantes para estirnular a presença de indígenas no ambiente acadêmico políticas afirmativas, editais específicos, programas voltados para a diversidade -, ainda há um longo caminho a percorrer. Adaptado de: https://www.ipea.gov.brlportal/categorias/45todas-as-noticias/noticias/1 6341 -proporcao-de-indigenas-nalideranca-de-grupos-de-pesquisa-cresce-mais-de-50-em-23-anos.
10. Língua PortuguesaGabarito B
Proporção de indígenas na liderança de grupos de pesquisa cresce mais de 50% em 23 anos
A proporção de pesquisadores indígenas entre os líderes de grupos de pesquisa aumentou de 0,25% em 2000 para 0,38% em 2023. É o que mostra o artigo "A liderança indígena nos grupos de pesquisa no Brasil: um panorama por grandes áreas do conhecimento de 2000 a 2023", que será publicado na edição número 81 do Boletim Radar, com lançamento previsto para 4 de maio. O estudo baseia-se em dados do Censo do Diretório dos Grupos de Pesquisa (DGP) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).
Os dados do DGP mostram crescimento no número de líderes indígenas de 46 em 2000 para 252 em 2023. A presença de mulheres indígenas entre as lideranças também aumentou: em 2000, elas representavam 0,06% do total de líderes, número que aumentou para 0,16% em 2023.
Embora os resultados mostrem crescimento nos números de líderes indígenas ao longo do período, sua participação é inferior a 0,5% em todas as áreas de conhecimento, enquanto as pessoas declaradas indígenas no Censo de 2022 representaram 0,83% da população brasileira.
A análise por sexo revela desigualdades na liderança indígena. Homens predominam na maior parte do período em todas as áreas do conhecimento. A exceção é Ciências da Vida, onde, em 2023, havia 33 mulheres indígenas na liderança, contra 19 homens.
Nas Humanidades, há anos com maior presença feminina, mas, em 2023, os homens ainda eram maioria (81 líderes, ante 62 mulheres). Apesar disso, a participação feminina cresceu ao longo do tempo em todas as áreas. Ainda assim, a expansão da liderança indígena segue desigual e reflete diferenças de gênero entre os campos do conhecimento.
O próximo passo é fortalecer a agenda de pesquisa sobre povos indígenas. "Neste texto do Radar, fizemos um primeiro retrato, mais descritivo, para entender em quais áreas do conhecimento esses líderes estão e como evoluíram ao longo do tempo. Agora estamos avançando. Queremos entender melhor quais são as linhas de pesquisa desses líderes indígenas, se há padrões específicos ou não", explica um dos autores.
"Também pretendemos conversar diretamente com um conjunto desses pesquisadores para compreender suas trajetórias, os desafios que enfrentam, como constroem sua legitimidade científica e se trazem outras cosmovisões que complementam ou mesmo contradizem processos científicos. Além disso, nos interessa analisar como grupos liderados por indígenas se conectam com outros grupos e parceiros externos, e como se organizam essas colaborações", conta.
Mesmo com avanços importantes para estimular a presença de indígenas no ambiente acadêmico — políticas afirmativas, editais específicos, programas voltados para a diversidade —, ainda há um longo caminho a percorrer.
Adaptado de: https://www.ipea.gov.br/portal/categorias/45-todas-as-noticias/noticias/16341-proporcao-de-indigenas-na-lideranca-de-grupos-de-pesquisa-cresce-mais-de-50-em-23-anos.
11. MatemáticaGabarito C
Um sistema de somas de multas foi organizado em uma sequência em que o valor da primeira multa é de R$ 100 e, a cada nova infração do mesmo tipo, o valor aumenta R$ 50 em relação à anterior. Um infrator reincidente acumulou um total de 10 multas deste tipo em seu prontuário. Considerando que o setor de arrecadação precisa calcular o valor total, em reais, que deve ser pago pelo cidadão para a quitação de todos esses débitos acumulados de acordo com a regra de progressão estabelecida, qual é a resposta CORRETA?
AR$ 3.000,00.
BR$ 4.000,00.
CR$ 3.250,00.
DR$ 4.250,00.
12. InformáticaGabarito B
Um programa de financiamento oferece um empréstimo com uma taxa de juros simples de 1 ,5o/o ào mês. Um pequeno empreendedor tomou um capital de R$ 20.000 e pretende quitar a dívida em uma única parcela apos 10 meses. O setor de fomento precisa calcular o valor total dos juros que serão pagos por este cidadão ao final do período para fins de registro contábil e transparência pública. Diante disso, qual é o valor exato, em reais, referente apenas aos juros acumulados nesta operação?
AR$ 300,00.
BR$ 3.ooo,oo.
CR$ 23.ooo,oo.
DR$ 3.soo,oo.
13. InformáticaGabarito A
Uma tubulação de esgoto foi instalada seguindo uma linha reta com declividade constante. No primeiro trecho de 100 metros, a profundidade aumenta linearmente. Sabe-se que, a cada metro de distância horizontal, a profundidade aumenta em exatamente 0,02 metro. Se no ponto inicial a profundidade já era de 1,5 metro, qual será a profundidade total atingida, em metros, no final deste primeiro trecho de 100 metros de extensão horizontal da rede de saneamento básico?
A3,s.
B2,0.
C1,s.
Ds,0.
14. InformáticaGabarito A
Um programa social de auxílio financeiro paga um valor que é reajustado anualmente seguindo uma progressão aritmética. No primeiro ano, o auxílio era de R$ 400. No decimo ano do programa, o valor pago aos beneficiários passou a ser de R$ 850. O gestor precisa identificar qual foi o valor exato do reajuste anual constante aplicado ao benefício durante esse período para atualizar as tabelas de planejamento orçamentário. Assim, qual foi o valor, em reais, desse aumento anual?
AR$ s0,00
BR$ 4s,00
CR$ ss,00
DR$ 40,00
15. InformáticaGabarito D
Um lote de terreno foi dividido ern quatro partes menores para a instalação de quiosques. As áreas dessas partes forrnam uma progressào geometrica crescente. Sabe-se que a menor área mede 40 metros quadrados e a segunda menor mede B0 metros quadrados. O coordenador do espaço deseja saber qual e a área total, em metros quadrados, ocupada pela soma de todas as quatro partes que compõem o lote destinado aos quiosques comerciais, considerando a regra de progressão mantida. Diante disso, qual é a resposta CORRETA?
A400 m'?
B320 m2
C560 m2
D600 m'z
16. InformáticaGabarito C
Durante a formatação de um documento no Ivlicrosoft Word 365, um usuário utiliza o recurso Caixa de Texto, disponível na guia Inserir, para destacar informações e organizar visualmente o conteúdo. Acerca das funcionalidades e características desse recurso, assinale a alternativa INCORRETA.
AO conteúdo dentro da Caixa de Texto pode ser formatado com os mesmos recursos aplicáveis ao texto comum.
BUma Caixa de Texto pode ser redimensionada a qualquer momento após sua Inserção no documento.
CA remoção da borda da Caixa de Texto implica a exclusão automática do conteúdo interno.
DA Caixa de Texto pode ser posicionada livremente na página, conforme as opções de layout.
17. InformáticaGabarito C
No tVicrosoft Word 365, os diÍerer-rtes modos de exibição inÍluenciam a forma como o usuário visualiza e interage com o documento, sem necessariamente alterar sua estrutura interna. Considerando o modo Layout da Web, analise as assertivas a seguir: I. O Layout da Web permite edição de cabeçalho e rodapé com mais recursos que o Layout de Impressão. II. A largura do texto no Layout da Web adapta-se dinamicamente ao tamanho da janela do aplicativo. III. O Layout da Web suprime a segmentação em páginas, apresentando o documento em fluxo contínuo. Está CORRETO o que se afirma em:
AII, apenas.
BIell,apenas.
CII e III, apenas.
DI, II e IIL
18. InformáticaGabarito A
Um servidor está organizando arquivos no Explorador de Arquivos do Windows 11 e alterna entre diferentes modos de exibição para facilitar a identificação de documentos com nomes extensos. Com base no comportamento dos modos de exibição, analise as partes: 0!_paA4. No modo List4 os nomes são sempre exíbidos em múltíplas linhas quando ultrapassam o espdÇo disponível. egartd. No modo Detalhet o nome do arquivo pode ser parcialmente ocultado, dependendo da largura da coluna. ê:-gaüO. O truncamento de nomes com uso de retícêncías ocorre exclusívamente no modo Conteúdo. Pode-se afirmar que
AApenas a2a parle está correta.
BApenas a 1u e a 2a partes estão corretas.
CApenas a 2u e a 3a partes estão corretas.
DTodas as partes estão incorretas.
19. InformáticaGabarito B
No Windows 11, a barra de tarefas constitui elemento central da interface gráfica, permitindo ao usuário personalizar a exibição de determinados botões e funcionalidades do sistema. Com base nessas possibilidades de coníiguração, analise as assertivas: I. O botão do Menu Iniciar pode ser ativado ou desativado nas configurações da barra de tarefas. II. O botão Pesquisar pode ser exibido de diferentes formas (ícone, caixa de pesquisa, ícone e rotulo, oculto), conforme configuração do usuário. III. O botão Widgets pode ser ativado ou desativado sem que o recurso seja removido do sistema. Está CORRETO o que se afirma em
AIII, apenas.
BII e Iil, apenas
CIell,apenas.
DI, II e III.
20. InformáticaGabarito D
Durante a utilização do navegador Google Chrome em um ambiente de trabalho, um usuário realiza configurações relacionadas à privacidade e ao armazenamento de dados de navegação, especialmente no que se refere ao gerenciamento de cookies. Com base nessas funcionalidades, analise as assertivas que seguem, julgando-as V, se Verdadeiras, ou F, se Falsas:
( ) No Chrome, é possível excluir cookies armazenados por meio da funcionalidade Excluir dados de navegação.
( ) Cookies não possuem capacidade de execução de código, sendo limitados ao armazenamento de dados.
( ) Cookies substituem outros mecanismos de armazenamento local, como cache e armazenamento local do navegador.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
AF – V – F.
BV – F – V.
CF – V – V.
DV – V – F.
21. InformáticaGabarito A
Conforme o Estatuto dos Servidores Municipais, apos cada cinco anos ininterruptos de serviço prestado ao Município, a contar da entrada em exercício em cargo de provimento efetivo, o servidor fará jus a um prêmio por assiduidade de valor igual mesmo que esteja no exercício de cargo em comissão ou função gratificada Preenche CORRETAMENTE a lacuna:
Aa um mês de vencimento do seu cargo efetivo.
Bao menor padrão de vencimento de cargo efetivo.
Ctrês meses de vencimento do seu cargo efetivo.
Dao maior padrão de vencimento de cargo efetivo.
22. InformáticaAnulada
O servidor tem direito anualmente ao gozo de um período de ferias, sem prejuízo da remuneração. A partir dessa premissa, observando o Estatuto dos Servidores Municipais, analise as alternativas abaixo e assinale a que apresenta informação considerada INCORRETA.
AA licença para tratamento de pessoa da família, quando não remunerada, suspende o perÍodo aquisitivo de férias.
BGozo de auxílio-doença por mais seis meses, salvo descontínuos, interrompe o período aquisitivo de ferias.
CNão serão consideradas faltas ao serviço as concessões, licenças, afastamentos e demais hipoteses previstas em lei, nas quais o servidor continuar com direito ao vencimento normal, como se em efetivo exercício estivesse.
DApos cada período de doze meses de vigência da relação entre o tr/unicípio e o servidor, terá este direito a ferias, em certas proporções, como vinte e quatro dias corridos, quando não houver Íaltado ao serviço mais de cinco vezes.
23. InformáticaGabarito C
O Estatuto dos Servidores lr/unicipais estabelece que e assegurado ao servidor o direito à licença para o desempenho de mandato em conÍederação, central sindical, federação ou sindicato representativo da categoria, entidade de classe ou fiscalizadora da profissão, sem prejuízo de sua situação funcional e remuneratoria. Nesse sentido, analise as assertivas: I. A licença terá duração igual à do mandato, não havendo qualquer hipotese de reeleição. II. Somente poderão ser licenciados servidores eleitos para cargos de direção. Acerca das assertivas, pode-se afirmar que:
AApenas I está correta.
Bi e II estão corretas.
CApenas i está incorreta
DI e II estão incorretas.
24. InformáticaGabarito D
As alternativas que seguem trazem afirmaçôes relacionadas com o direito de petição, de acordo com o Estatuto dos Servidores Municipais. A partir disso, analise as alternativas abaixo e assinale a única que apresenta informação plenamente CORRETA.
AO pedido de reconsideração não necessariamente precisa conter novos argumentos ou provas suscetíveis de reformar o despacho, a decisão ou ato.
BO pedido de reconsideração e o recurso terão efeito suspensivo e, se providos, seus efeitos retroagirão à data do ato impugnado.
CO pedido de reconsideração, admitido uma única vez, não pode ser submetido à autoridade que houver prolatado o despacho, proferido a decisão ou praticado o ato.
DTerá caráter de recurso o pedido de reconsideração quando o prolator do despacho, decisão ou ato houver sido o Prefeito.
25. InformáticaGabarito D
Analise o texto a seguir, conforme o Estatuto dos Servidores Municipais: É proíbido ao servidor qualquer ação ou omissão capaz de comprometer a dignidade e o decoro da função pública, ferir a disciplína e a hierarquía, prejudícar a efíciêncra do serviço ou cdusar dano à Administração Pública, especía/mente, ausentar-se do serviço durante o expediente, mesmo que com prévia autorização do chefe imediato. Acerca do texto, pode-se afirmar que ele está:
APlenamente adequado, visto que observa a legislação municipal vigente.
BParcialmente adequado, visto que servidores não possuem proibições propriamente ditas.
CPlenamente inadequado, visto que em nada observa a legislação municipal vigente.
DParcialmente adequado, visto que o servidor pode se ausentar com prévia autorização do chefe imediato.
26. InformáticaGabarito B
A Lei Orgànica dispõe que são servidores do fvlunicípio todos os que ocupanr cargos, funções ou empregos da adrninistração direta, das ar.rtarquias e fundações de direito público, bern como os adrnitidos por contrato para aterrder necessidades ternporárias de excepcional irrteresse do tr/unicípio, definidos em lei local. A partir dessa premissa, e INCORRETO afirmar que:
AO plano de carreira dos servidores municipais deve disciplinar a Íorma de acesso a classes superiores, com a adoção de criterios objetivos de avaliação, assegurado o sistema de promoção por antiguidade e merecimento.
BOs direitos e deveres dos servidores públicos do Município são disciplinados em decreto executivo.
CSe o sistema previdenciário escolhido não assegurar proventos integrais aos servidores municipais, caberá ao Município instituir regime de previdência complementar, nos termos de lei complementar.
DO Município deve instituir regime previdenciário de caráter contributivo ou se vincular a regime previdenciário federal.
27. InformáticaGabarito C
A Lei Orgânica apresenta que as emendas aos projetos de lei relativos aos orçamentos anuais ou aos projetos que os modifiquem somente poderão ser aprovadas caso indiquem os recursos f inanceiros necessários, admitidos apenas os provenientes da redução de despesa, excluídas as destinadas ao previsto, por exemplo, em quantos dos seguintes itens? I. Pessoal e seus encargos; II. Educação, no limite de 5%, lll. Serviço de dívida.
ANenhum deles.
BApenas 'l deles
CApenas 2 deles
DTodos os 3.
28. InformáticaGabarito A
Analise as partes que seguem, conforme a Lei Orgânica: A política de desenvolvimento urbano do Município deve ser promovida pela adoção de alguns instrumentos, como a elaboração e execução de plano diretor (lu parte), a lei de diretrizes urbanísticas do Município, o codigo de obras e edificações e as leis e planos de controle do uso, do parcelamento e da ocupação do solo urbano (2a parte). Acerca das partes, pode-se afirmar que
AAssim como a 1u parte está correta, tem-se que a 2a parte também está.
BEnquanto a 1a parte está correta, sabe-se que a 2u parte não está.
CAssim como a 1u parte está incorreta, tem-se que a 2a parte também está.
DEnquanto a 1u parte está incorreta, sabe-se que a 2u parte não está. o
29. InformáticaGabarito D
Sabe-se que pode ser concedida licença ao servidor ocLrpalrte de cargo eÍetivo para tratamento de saúde em período não superior a quinze dias, conforme o Estatuto dos Servidores Municipais, assim como as licenças previstas em quantos dos seguintes itens? I. Para tratamer-rto de interesse particular; II. Para desempenho de mandato de conselheiro tutelar; III. Para a gestante ou adotante.
ANenhum deles.
BApenas 1 deles
CApenas 2 deles
DTodos os 3.
30. InformáticaGabarito B
As assertivas que seguem versam sobre as responsabilidades previstas no Estatuto dos Servidores Municipais: I. A responsabilidade administrativa resulta de ato omissivo ou comissivo praticado por servidor investido no cargo ou função pública. II. A responsabilidade civil decorre de ato omissivo ou comissivo, doloso ou culposo, de que resulte prejuízo ao erário ou a terceiros. Acerca das assertivas, pode-se afirmar que
AApenas I está correta.
BI e II estão corretas.
CApenas I está incorreta
DI e II estão incorretas.
31. InformáticaGabarito A
A avaliação psicológica constitui um processo técnico-científico que visa à coleta e integração de dados para a compreensão do f uncionamento psicológico em diferentes níveis - individual, grupal e institucional. Com base nesses pressupostos, analise as partes que seguem: 0!__pa4d. A ínturpretação dos resultados de uma avalíação psrcológíca deve consíderar a multidetermínação do comportdmento humano, evitando reducionismos. (Zpartd. A validade das lnferências produzídas na avaliação psico/ógica depende do uso de métodos e ínstrumentos cíentificamente reconhectdos e adequados ao contexto. ê:-pat!d. A subjetívidade humana, /onge de invalidar a ava/iação psrcológica, constituí e/emento central a ser consíderaclo na interpretação dos dados. Pode-se afirmar que:
ATodas as partes estão corretas.
BApenas a 1o e a 2a partes estão corretas
CApenas a 2u e a 3a partes estão corretas
DApenas a 1" e a 3â partes estão corretas
32. InformáticaGabarito C
Considere a seguinte situação: uma paciente de 22 anos relata episodios recorrentes de ingestão ali, mentar ern grande quantidade, em curto período, acompanhados de sensação de perda de controle. Apos tais episodios, passa a provocar vômitos com o objetivo de evitar ganho de peso. Os episodios ocorrem, em media, duas vezes por semana, há quatro meses. Além disso, demonstra intensa preocupação com o peso corporal, influenciando diretamente sua autoavaliação. Considerando os critérios diagnosticos, o quadro e compatível com:
ATranstorno dismorfico corporal, em razão da preocupação persistente com aspectos da aparência física.
BTranstorno alimentar não especificado, pois não há evidências suficientes para diagnostico formal.
CBulimia nervosa, pois há compulsão alimentar associada a comportamentos compensatorios.
DAnorexia nervosa, pois há supervalorização do peso e da forma corporal associada a comportamentos de controle ponderal.
33. InformáticaGabarito B
No âmbito da atuação profissional no serviço público, especialmente em políticas sociais voltadas a populações em situação de vulnerabilidade, é fundamental que as intervenções estejam alinhadas a princípios éticos, tecnicos e de garantia de direitos. Considerando tais pressupostos, analise as assertivas abaixo: I. Intervenções junto à população em situação de rua devem considerar a complexidade das trajetorias de vida, evitando soluções exclusivamente assistencialistas. II. O planejamento de ações com crianças e adolescentes deve estar alinhado ao estágio de desenvolvimento e às condições psicossociais do indivíduo. III. A atuação com pessoas idosas deve priorizar decisões familiares em detrimento da vontade do proprio sujeito, como forma de proteção. Está CORRETO o que se afirma em:
AI, apenas.
BIell,apenas.
CII e III, apenas.
DI, II e III.
34. InformáticaGabarito D
A constituição historica da psicopatologia evidencia que os criterios de normalidade e anormalidade psíquica não são fixos, sendo atravessados por transformações sociais, culturais e cientíÍicas ao longo do tempo. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa COR- RETA.
AOs transtornos mentais apresentam definições universais e invariáveis, sendo independentes das condições historicas e socioculturais nas quais são formulados.
BA psicopatologia pode ser plenamente explicada a partir de determinantes biológicos, sendo os fatores culturais dispensáveis à sua compreensão.
CAs classificações dos transtornos mentais são sistemas rígidos e estáveis, não sendo afetadas por mudanças epistemologicas ou sociais.
DA compreensão do sofrimento psíquico é atravessada por valores, normas sociais e contextos históricos que influenciam tanto sua expressão quanto sua delimitação conceitual.
35. Conhecimentos EspecíficosGabarito C
No exercício de suas atribuiçÕes ern um orgão público municipal, unr Psicologo responsável pelo atendi mento à população ern situacão de vr-rlrrerabilidade passa a receber valores e benefícios de usuários do serviço, sob a justificativa de "agradecirrento" pelo atendimento prestado. A luz dos princípios que regem a etica profissional e a atuação no serviço público, essa corrduta.
AÉ tolerada quarrdo os benefícios são espontaneamente oferecidos pelos usuários, sem solicitação do Psicologo.
BPode ser aceita em contextos de alta demanda, como forma de reconhecimento pelo trabalho desempenhado.
CConfigura infração etica, por caraclerizar recebimento de vantagem indevida no exercício da função pública.
DPode ser admitida, desde que os valores recebidos não interfiram na qualidade do atendimento prestado.
36. Conhecimentos EspecíficosGabarito C
No contexto do DSM-5, o Transtorno Disruptivo da Desregulação do Humor caracteriza-se, entre outros aspectos, por episódios recorrentes de explosões de raiva. Considerando a descrição clínica desses episodios, assinale a alternativa CORRETA.
AApresentam-se exclusivamente sob a forma de agressão física direcionada a pessoas ou objetos.
BSão esperados para o nível de desenvolvimento da criança ou adolescente, não configurando desvio comportamental clinicamente relevante.
CManifestam-se de forma desproporcional em intensidade ou duração em relação à situação ou provocação que os desencadeia.
DOcorrem apenas em resposta a estímulos de elevada intensidade emocional, sendo sempre proporcionais ao evento desencadeante.
37. Conhecimentos EspecíficosGabarito B
No âmbito da atuação do Psicologo no serviço público e em contextos de atendimento a situações de violência, o conhecimento da Lei no 11.340/2006 (Lei Maria da Penha) e fundamental para a compreensão ampliada das dinâmicas relacionais e dos contextos de vulnerabilidade. Considerando esse marco legal, analise as assertivas que seguem, julgando-as V, se Verdadeiras, ou F, se Falsas: ) A aplicação da Lei Maria da Penha independe da orientação sexual das pessoas envolvidas na relação. ) Relações íntimas de afeto deixam de ser protegidas pela Lei Maria da Penha quando não há mais convivência entre as partes. ) A configuração da violência domestica independe da coabitação entre agressor e vítima em determinadas relações de afeto. Qual alternativa preenche, CORRETAIVENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
AV-V-F
BV-F-V
CF-F-V.
DF-F-F.
38. Conhecimentos EspecíficosGabarito A
O THCP - Teste de Habilidades e Conhecimento Pre-AlÍabetização e um instrumento psicologico desenvolvido para avaliar o nível de pror-rtidão de crianças no início do processo de alfabetização. Considerando suas características de aplicação, assinale a alternativa CORRETA.
APossui aplicação individual, com duração média de 20 minutos, podendo variar conforme o ritmo da criança.
BTrata-se de um instrumento de aplicação coletiva, destinado à avaliação simultânea de grupos escolares.
CRequer aplicações repetidas e sequenciais para que os resultados atinjam validade psicometrica adequada.
DNão apresenta delimitação etária específica, podendo ser utilizado em qualquer fase do desenvolvimento escolar infantil.
39. Conhecimentos EspecíficosGabarito A
A compreensão contemporânea da identidade humana, no campo da Psicologia, envolve diferentes perspectivas teóricas que consideram sua constituição ao longo do ciclo vital, em interação com fatores individuais e socioculturais. Com base nessa discussão, analise as partes que seguem: Oj_pafid. O reconhecimento socíal desempenha papel relevante na construção e manutenção da tdentidade pessoal ao longo do desenvolvimento humano. G'pArtd. A iclentidade constitut uma estrutura psíquica fíxa e estável, determinada na ínfância, não sofrendo reorganizações sígnificativas ao longo cla vida. Pode-se afirmar que
AApenas a 'l a parte está correta.
BApenas a 2a parte está correta.
CAmbas as partes estão corretas.
DAmbas as partes estão incorretas
40. Conhecimentos EspecíficosGabarito A
No âmbito da organização e dos princípios que regem o Sistema Unico de Saúde (SUS), bem como das diretrizes relacionadas à saúde do trabalhador e à gestão dos serviços públicos de saúde, analise as assertivas a seguir: I. A divulgação de informações sobre os serviços do SUS é restrita exclusivamente a profissionais de saúde e gestores, não sendo destinada à população em geral. II. A saúde do trabalhador inclui a participação do Sistema Unico de Saúde na fiscalização dos serviços de saúde do trabalhador em instituições públicas e privadas. III. A organização dos serviços de saúde no âmbito do Sistema Unico de Saúde pode admitir a duplicidade de meios e estruturas com o objetivo de fomentar a concorrência interna entre unidades. Está CORRETO o que se afirma em
AII, apenas.
BIeil,apenas.
CII e IIi, apenas.
DIelll,apenas. B
Fonte: Legalle · 2026 · Município de Pinto Bandeira · Psicólogo. Página oficial do concurso.Gabarito oficial publicado pela banca. Comentários são próprios da MegaAprova.Material independente, sem vínculo com a banca ou o órgão.Ver outras provas
O fato de, na área de Ciências da Vida, em 2023, haver maior número de mulheres indígenas na liderança de grupos de pesquisa em relação aos homens deve ser interpretado como:
ADemonstração de que fatores estruturais deixaram de inÍluenciar a distribuição de gênero na liderança científica.
BIndicativo de que a inserção feminina indígena alcançou equilíbrio sistêmico em todas as áreas.
CManifestação pontual que não altera o padrão geral de predominância masculina nas demais áreas.
DEvidência de reversão estrutural das desigualdades de gênero no sistema científico brasileiro.
Considerando a organização argumentativa, os recursos discursivos empregados e as inferências possíveis a partir do texto sobre a liderança indígena em grupos de pesquisa no Brasil, analise as assertivas a seguir: I. A construção argumentativa do texto se organiza por meio de analogias metaforicas e linguagem figurada. II. A partir do texto, infere-se que o crescimento numerico de líderes indígenas não é suficiente para assegurar equidade estrutural na produção científica. III. Considerando o conjunto do texto, a ampliação da agenda de pesquisa proposta pelos autores indica uma mudança de íoco do quantitativo para o qualitativo na compreensão da liderança indígena. Está CORRETO o que se afirma em:
An, apenas.
BIell,apenas.
CII e III, apenas
DI, II e III.
No desenvolvimento argumentativo do texto, a abrordagem das desigualdades de gênero na liderança indígena deve ser compreendida como:
AElemento estruturante da tese central, responsável por orientar toda a progressão temática do texto.
BRecorte analítico específico que aprofunda a compreensão da liderança indígena no campo científico.
CRecorte interpretativo que invalida a relevância dos dados quantitativos sobre liderança indígena.
DDesdobramento temático que, embora relevante, não interfere na interpretação global dos dados.
Considerando os dados do texto, os recursos coesivos empregados e a progressão argumentativa do texto sobre a liderança indígena em grupos de pesquisa no Brasil, analise as partes que seguem. Q:_pat!d. A proposta de fortalecimento da agenda de pesquísa, mencionada no sexto parágraío, sugere a necessidade de ampliação de ínvestímentos teóricos, metodológicos e instítucionaís no campo. G!.Batd. ,q expressão Apesar disso, no quinto parágrafo, estabelece uma relação de causalidade entre o crescimento da particrpação feminina e a persistência da predomínância masculina. Pode-se afirmar que
AAmbas as partes estão corretas.
BApenas a 1a parte está correta.
CApenas a 2u parte está correta.
DAmbas as partes estão incorretas.
No último parágraÍo, a afirmação de que ainda há um longo caminho a percorrer, mesmo diante de avanços institucionais, produz um efeito de sentido que:
AReforça uma leitura crítica que reconhece progressos, mas evidencia a insuficiência das medidas adotadas.
BReconfigura os avanços mencionados como irrelevantes, esvaziando seu valor analítico no conjunto do texto.
CSugere que as medidas adotadas alcançaram seus objetivos, restando apenas ajustes pontuais.
DIndica que os resultados positivos decorrem apenas das políticas institucionais mencionadas.
Considere o trecho do terceiro parágraÍo: Embora os resultados mostrem crescimento nos números de líderes indígenas ao longo do período, sua participação é inferior a 0,5% em todas as áreas de conhecimento. Nesse contexto, o conectivo Embora estabelece uma relação semântica de:
AAdição.
BOposição.
CConcessão
DCondição.
Considerando o emprego dos dois-pontos no segundo parágrafo do texto, bem como seu valor semântico e função na organização das ideias, analise as assertivas que seguem, julgando-as V, se Verdadeiras, ou F, se Falsas:
( ) O segmento introduzido pelos dois-pontos mantém dependência semântica em relação à oração anterior.
( ) A substituição dos dois-pontos por um conectivo adversativo manteria o sentido original do texto.
( ) A relação estabelecida pelos dois-pontos é de especificação, ao apresentar dados numéricos que concretizam a ideia geral.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
AV – F – F.
BF – V – V.
CF – F – F.
DV – F – V.
Considere o trecho a seguir, extraído do quinto parágraÍo do texto, e, com base nos aspectos morfológicos e nas regras de acentuação da Língua Portuguesa, analise as assertivas: a expansão da liderança indígena segue desigual e reflete diferenças de gênero entre os campos do conhecimento. I. A palavra entre é classificada como preposição. II. As palavras indígena e gênero recebem acento gráfico por serem proparoxítonas. III. A palavra desigual resulta de processo de composição por justaposição, em que se unem dois radicais sem alteração formal. Está CORRETO o que se afirma em:
AI, apenas.
BIell,apenas.
CII e III, apenas.
DI, II e Iil.
Considere o trecho extraído do sexto parágrafo do texto: fizemos um primeiro retrato, mais descritivo, para entender em quais áreas do conhecimento esses líderes estão. Em relação ao verbo fizemos, a classificação de seu sujeito é:
ASujeito indeterminado, uma vez que o agente da ação não se encontra lexicalmente expresso.
BSujeito desinencial (elíptico), determinado pela flexão verbal em 1ª pessoa do plural.
CSujeito composto implícito, inferível apenas pelo contexto extralinguístico.
DSujeito inexistente, em virtude do caráter impessoal da construção verbal.